Tipuri de servicii

Oferim servicii de orientare în carieră pentru elevi, adulți și servicii de formare în domeniu pentru specialiști.

Orientare în carieră elevi

Elevul se confruntă încă din gimnaziu cu o decizie importantă pentru viitorul lor profesional: alegerea specializării de liceu. Dacă specializarea nu este compatibilă cu abilitățile și interese lui vocaționale, performanța școlară are de suferit și implicit, mediile de admitere în î...

Read More

Orientare în carieră adulți

Mulți adulți se pot găsi în situația de a-și regândi sau adapta planul inițial de carieră, odată cu schimbările rapide de pe piața muncii și cu accentul pus de către organizații pe abilitățile transferabile. După dobândirea competențelor și experienței profesionale, e firesc ca...

Read More

Resurse Psihologi

Oferim cursuri de formare profesională, în format blended learning (față în față și online) pentru psihologii interesați de orientarea în carieră. Cursul Metode online de orientare în carieră se adresează specialiștilor care lucrează cu adolescenți în instituții școlare, organi...

Read More

Despre noi

Serviciile de orientare în carieră sunt oferite de specialiștii COGNITROM, o organizație de cercetare-dezvoltare, conform legislației romanești și europene in domeniu, acreditata de Autoritatea naționala de cercetare. Misiunea companiei este de a integra cercetările din psihologie cu soluțiile din IT pentru a produce noi cunoștințe, soluții, produse și servicii inovative. În acest scop am creat platformele de evaluare computerizată pentru copii (Pedonline) și pentru adulți (TPO) și platforma de orientare în carieră a elevilor CCP (Cognitrom Career Planner). Specialiștii care gestionează evaluările și oferă serviciile de orientare sunt prezentați mai jos:      Mircea Miclea  Psiholog principal, doctor în psihologie  Profesor universitar la

Ultimele postări

Articole pentru părinți, adulți și specialiști în domeniul orientării în carieră.

Stabilitatea intereselor vocaționale din adolescență în perioada adultă

Teoriile referitoare la interesele vocaționale sugerează că acestea ar fi mai degrabă trăsături, adică există anumite predispoziții de a prefera activități specifice de muncă sau școlare. Un studiu meta-analitic a analizat cât de stabile sunt interesele între 12 și 40 de ani. Rezultatele arată că unele tipuri de interese sunt mai stabile decât altele. Identificarea […]

READ MORE

Diferențe între orientarea adolescenților și a adulților

Dacă în practica dvs. psihologică lucrați atât cu copii/adolescenți, cât și cu adulți, puteți avea des situații în care oferiți aceleași tipuri de servicii ambelor categorii de vârstă. De exemplu, puteți face evaluarea sănătății mintale atât la copii, cât și la adulți. Însă, cu toate că serviciul este același, procedura poate fi foarte diferită. În […]

READ MORE

Despre satisfacția profesională- o scurtă analiză critică

Conceptul de satisfacție profesională este cel mai studiat subiect în cercetările comportamentului organizațional (Spector, 1997). Pornind de la premisa conform căreia angajații care sunt mulțumiți de munca lor vor fi mai productivi sau mai eficienți, intervențiile care urmăresc creșterea performanței în organizații măsoară și își propun să optimizeze satisfacția angajaților. Totuși, cât de justificată este […]

READ MORE